Учитель Лидеры образования

Published on Saturday, 08 October 2016 01:00

Значимость работы учителя нельзя переоценить. Из года в год педагоги передают свои знания и опыт, трудясь на благо человечества. От того, какие знания и навыки они смогут им передать, зависит будущее страны. Уровень образования демонстрирует уровень развития государства и его социальную структуру. 

Ряд учреждений Кинель-Черкасского района стабильно удерживают статус лидеров образовательного пространства, что является заслугой педа­гогов, беззаветно преданных своему благородному делу, вкладывающих душу в детей, а порой и вовсе отдающих работе целую жизнь. Трудовые династии учителей – это то, чем славятся школы нашего района. На звание рекордсме­на бесспорно претендует Ти­машевский образовательный центр, где трудятся восемь династий. Несколько уступает ему Кинель-Черкаская школа №3, в коллективе которой на­считывается шесть династий. На протяжении 107 лет живет и трудится в с.Муханово учи­тельская плеяда Леонтьевых. Четыре члена семьи в трех поколениях воспитывают благо­дарных учеников.

Многие наши школы береж­но хранят добрые традиции, что не мешает им успешно внедрять инновационные техно­логии в образовательный про­цесс. Кинель-Черкасская школа №2 в этом году стала победите­лем всероссийского конкурса в рамках федеральной целевой программы развития обра­зования и вошла в число 100 лучших школ района. На пути к высокому результату педаго­гическим коллективом была проделана кропотливая работа по реализации инновационно­го проекта. Реализуется он по нескольким направлениям, в частности, детей учат приме­нять полученные знания в не­стандартных ситуациях. Таким образом решается проблема, о которой так много говорят в последнее время. Победа в конкурсе и полученный из фе­дерального бюджета грант в сумме 1 млн. рублей дает воз­можность развивать еще одно инновационное направление. На субсидию будет закуплено оборудование по робототехни­ке, способствующее развитию инженерного мышления. Еще один миллион школа получит из регионального центра и на­правит на приобретение муль­тимедийного оборудования, которое в наши дни необхо­димо в образовательном про­цессе. И это далеко не все, чем может похвалиться это учреж­дение. В этом же году ему был присвоен статус «Ассоцииро­ванная школа ЮНЕСКО» – это то, к чему в течение пяти лет шел весь школьный коллектив.

А вот в Кинель-Черкасской школе №3 в самое ближайшее время появится сенсорная комната, средства на оснащение которой коллектив учрежде­ния выиграл, участвуя в грантовой программе компании «Лукойл». Восстановление и сохранение здоровья детей – главное назначение сенсорной комнаты. Будет создана макси­мально комфортная обстанов­ка, напоминающая волшебную сказку, где все журчит, звучит, переливается, манит и в то же время успокаивает. Аналогич­ная комната успешно прошла апробацию и работает на базе Тимашевской школы.

«Лучшая образовательная организация-2016» – такой ста­тус был присвоен Подгорнен­ской школе за победу во Всерос­сийском творческом конкурсе образовательных организаций в области инновационного развития, инициированном Иркутским национальным исследовательским институтом. Организаторыконкурса уделя­ли внимание целому комплексу показателей, в том числе ин­новационной практике, пред­профильной подготовке, вне­дрению здоровьесберегающих технологий, а также професси­ональному уровню педагогов.

В список счастливых грантообладателей вошла и Кротовская школа. На протя­жении нескольких лет обра­зовательный центр одинаково успешно работает по несколь­ким направлениям (экологиче­ское, патриотическое, волон­терское, кадетское и другие). Увесистое портфолио о своей деятельности педагогический коллектив школы направил в адрес компании ООО «Транс-Приволга», учредившей гранты для школ на оснащение учебно-методической и материальной баз кабинетов естественно-научных дисциплин. Пройдя жесткий отбор, Кротовская школа стала единственным по­бедителем в Самарском регио­не. Всего же было определено девять грантообладателей. Вы­игранные 4 миллиона рублей помогут полностью оснастить кабинеты химии, биологии, математики и физики.

Н.Глазкова.