«Аты-баты шли солдаты»

Published on Wednesday, 20 May 2015 00:01

Эти слова из известной песни сразу вспомнились работникам районного историко-краеведческого музея, когда они задумали провести со школьниками интерактивную игру, посвященную юбилею Победы

 Школьники живо откликну­лись на приглашение, более того, они предложили работ­никам музея свою военно- патриотическую программу.

«Сценарий мероприятия сло­жился спонтанно, – рассказывает директор музея Л.А.Черных, – мы пригласили ребят на интерактив­ную игру «Аты-баты шли солдаты», а они предложили свою литературно- музыкальную композицию, кото­рую готовили в течение года».

По словам классного ру­ководителя 1 «Б» класса Кинель-Черкасской школы №2 Н.Н.Филоненко, дети очень лю­бят участвовать в патриотических мероприятиях, они как-то по-особенному на них настраи­ваются и проявляют большую ответственность при подготовке. В классе регулярно проходят уроки мужества и классные часы на эту тему. «Самое главное, – говорит Надежда Николаевна, – не просто рассказывать об этом детям, а привлекать их к участию, дать возможность прочувствовать ду­шой то, что они хотят выразить».

С интересом ребята смотрели и слушали видеозапись участни­ков Великой Отечественной войны, которых в настоящее время уже нет среди живых. Валентина Александровна Шуваева и Иван Андреевич Голев с экрана рас­сказывали о фронтовых буднях и стремлении любой ценой одер­жать победу.

Под впечатлением от услы­шанного первоклассники с бое­вым настроением исполнили строевую песню, которую готовили к школьному смотру строя и песни, с выражением и дет­ской проникновенностью чита­ли стихи о войне, особенно тро­нуло зрителей стихотворение Ксении Бессоновой, которое она посвятила своему прапрадеду.

«Эти ребята вообще активно сотрудничают с музеем, – заме­тила Л.А.Черных, – они принима­ют участие во всех мероприятиях и посещают выставки. Мы очень рады, что сегодня они не просто гости, а соучастники творческой программы».

Работники музея предложи­ли всем гостям, среди которых были учащиеся второй и тре­тьей Кинель-Черкасских школ, интерактивную игру подвиж­ного, познавательного и сорев­новательного характера. Детей поделили на две команды и предоставили им возможность состязаться в умении марши­ровать, петь строевые песни, пользоваться противогазом, «ходить в разведку» и отвечать на вопросы о Великой Отече­ственной войне. «Сегодня дети свободно ориентируются в этой теме, они более грамотны, чем несколько лет назад», – с удовлетворением отметила дирек­тор музея.

Пожалуй, самым эмоцио­нальным испытанием для ре­бят стало задание написать письма-треугольники, адре­сованные прапрадедам, защи­щавшим Родину. В своих посланиях в прошлый век юные авторы выражали представи­телям поколения победителей благодарность за возможность жить под мирным небом и обе­щали быть достойными памяти их бессмертного подвига.

О.Горбунова.