Растим патриотов

Опубликовано 30.11.-0001 03:20

Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности со всем окружающим, и желание сохранять, приумножать богатства своей страны.

С целью воспитания патриотизма  в Кинель-Черкасском  детском саду «Солнышко» реализуется авторская  программа «Родной край», задачи которой решаются в процессе осуществления всех видов детской деятельности: в ходе непосредственной образовательной деятельности, режимных моментов, игр, труда.
Одним из инновационных подходов к решению задач патриотического воспитания дошкольников стала работа по созданию в детском саду мини-музеев. В результате совместной творческой деятельности педагогов, воспитанников и их родителей  предметно-развивающая среда каждой группы пополнилась экспонатами краеведческого направления. Содержание, оформление и назначение мини-музеев отражают спе-цифику возраста детей данной группы. Каждая экспозиция повествует об истории возникновения какого-либо предмета, о том, что он представлял собой в старину или как выглядит в других странах. Посетители могут ознакомиться с процессом его изготовления, материалами, назначением, разнообразием вариантов предмета, связанными с ним историями.
Мини-музей II младшей группы «Русская изба» имитирует убранство жилища русского народа: в  «красном» углу – стол с самоваром, лавки, русская печь, люлька, прялка.
В подготовительной группе Б оформлен мини-музей «Предметы быта на Руси», в котором располагаются предметы домашнего быта, утварь, игрушки. В мини-музее старшей группы «Мир старинных вещей» собраны уникальные вещи: чугунок, ухват, деревянная и глиняная посуда, керосиновая лампа. Мини-музей «Рушники» средней группы рассказывает об истории, видах и роли рушника в народных обрядах и традициях. В I младшей группе расположился мини-музей «Матрешка», экспонатами которого стали музыкальные инструменты. В  подготовительной группе А создан мини-музей «Такие разные куклы», появлению которого способствовало изготовление большого количества поделок – народных кукол, выполненных в процессе совместной творческой деятельности детей и родителей. Со временем в мини-музее появились фабричные куклы. В настоящий момент в нем представлены куклы разных видов: пластмассовые, тряпичные, соломенные, глиняные, куклы из папье-маше, бросового материала. Самое почетное место занимают экспонаты, изготовленные руками воспитанников и родителей.
В процессе создания мини-музеев воспитатели  особое внимание  уделяли созданию условий для самостоятельной деятельности дошкольников. Поскольку ведущей деятельностью для ребенка является игра, в каждом мини-музее был устроен уголок для самостоятельной деятельности, где воспитанники играют в различные игры.
Важная особенность мини-музеев детского сада  –  участие в их создании детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к общему делу. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а в мини-музеях не только можно, но и нужно. Их удобно посещать каждый день, можно самостоятельно менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать. В обычном музее ребенок – лишь пассивный созерцатель, а здесь он – соавтор, творец экспозиции. Причем, не только он сам, но и его папа, мама, бабушка и дедушка.
Таким образом, мини-музеи, созданные руками педагогов, воспитанников и их родителей, становятся интерактивными, а значит, близкими и понятными каждому ребенку. Все это позволяет воспитывать в дошкольниках чувство гордости за общее дело, свою группу, детский сад, семью и малую родину.
Встреча с музеем в рамках деятельности дошкольного образовательного учреждения становится радостной и незабываемой для детей и взрослых.

Г.Мещерякова, старший воспитатель д/с «Солнышко»