Союз во имя будущего!

Опубликовано 11.03.2026 11:10

В Кинель-Черкасском районе дошкольное образование открывает новые горизонты благодаря крепкому и плодотворному партнёрству д/с «Солнышко» и Кинель-Черкасского сельскохозяйственного техникума. Взаимодействие, основанное на принципах дуального обучения, позволяет детскому саду не только пополняться талантливыми кадрами, но и становиться экспериментальной площадкой для внедрения инновационных педагогических методик.

«Мы всегда стремимся к развитию и совершенствованию, – говорит заведующая детским садом «Солнышко» Юлия Викторовна Рябова. – Благодаря сотрудничеству с техникумом мы приобретаем молодых специалистов, обогащаем нашу практику новыми идеями и современными подходами к образованию».

Суть дуального обучения проста: студенты техникума, обучающиеся по специальности «Дошкольное образование», значительную часть времени проводят в детском саду. Там, под руководством опытных воспитателей-наставников, они отрабатывают практические навыки, знакомятся с лучшими практиками и вносят свой вклад в развитие образовательной среды. Свежий взгляд воспитателей нового поколения преобразует жизнь дошкольного учреждения. Молодые специалисты успешно внедряют интерактивные методики, осваивают и применяют цифровые технологии, что особенно нравится детям. Виртуальные экскурсии, экологические проекты с использованием современных технологий, интег­рированные занятия – всё это делает обучение увлекательным и эффективным.

От  сказок  до  профессии:  вместе  к  новым  вершинам!

Помимо активного участия в образовательном процессе, студенты также организуют яркие мероприятия, создавая атмосферу праздника и волшебства. Они блестяще перевоплощаются в сказочных героев на утренниках и тематических встречах, дарят воспитанникам незабываемые эмоции и впечатления.

«Когда ребята видят наших студентов в роли сказочных персонажей, их воображение расцветает, – рассказывает воспитатель д/с «Солнышко» Ольга Владимировна Бакаринова. – Они с большим энтузиазмом участвуют в играх и конкурсах, развивая свои творческие способности и эмоциональный интеллект».

И это ещё не всё! На базе Кинель-Черкасского СХТ идёт активная подготовка воспитанников детсада к региональному конкурсу «Будущие профессионалы 5+». В рамках ранней профориентации наставники из техникума делятся с малышами секретами различных профессий, помогая им раскрыть свои таланты и сделать первые шаги в мир труда.

«Мы считаем, что профориентация должна начинаться с раннего возраста, – подчёркивает директор ГБПОУ «Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум» Анатолий Алексеевич Рябов. – Подготовка к конкурсу «Будущие профессионалы 5+» – это прекрасная возможность для детей познакомиться с различными профессиями, примерив на себя разные роли, и понять, что им больше всего интересно». Так, малыши попробовали себя в роли электромонтажников в команде «Вольтики», в роли агрономов в команде «Агроколос». Были участниками агролаборатории «Клубничный рай», где выращивали клубнику. Впереди ещё много увлекательного и познавательного!

Детский сад «Солнышко» и Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум – это не просто партнёры, а дружная команда, которая вместе создаёт будущее! Наши совместные усилия направлены на то, чтобы каждый ребёнок получил качественное образование, раскрыл свой потенциал и приобрёл уверенность в собственных силах.

Ю.Рябова

Ирина Асхатовна Камардина, заместитель директора по учебно-производственной работе ГБПОУ «КЧСХТ»:

– Партнёрство образовательных учреждений разного уровня – явление чрезвычайно перспективное, способствующее созданию целостной системы непрерывного профессионального развития будущих кад­ров. Сотрудничество между дошкольным образовательным учреждением и профессиональной образовательной организацией, основанное на концепции дуального обучения, помогает решению проблемы дефицита высококвалифицированных воспитателей. Практическое погружение студентов в реальный образовательный процесс позволяет будущим специалистам быстрее адаптироваться к условиям реальной работы, повысить уровень практической подготовки и приобрести ценные профессиональные компетенции.

Особого внимания заслуживает инициатива подготовки воспитанников к профессиональному самоопределению с раннего возраста. Это направлено на формирование осознанного отношения к выбору профессии, повышение мотивации к учёбе и раскрытие индивидуальных способностей.

Безусловно, важно подчеркнуть значимость межведомственных связей, позволяющих оптимизировать образовательные процессы и стимулировать личностный рост участников обеих сторон. Таким образом, сотрудничество детских садов и средних профессиональных учебных заведений должно стать примером эффективного подхода к подготовке компетентных профессионалов и гармоничному развитию подрастающего поколения.